Sistemul educațional ar trebui să
predea arta vieții, ar trebui să predea arta de a iubi, arta meditației și, în
final, arta de a muri frumos. Sistemul vostru nu este un sistem educațional: nu
face decât să creeze funcționari, șefi de gară, poștași, soldați... și voi îi
spuneți educație!". Nimeni nu a analizat vreodată cu atenție modul în care
funcționează societatea: putem spune doar că a funcționat într-un mod absolut
criminal. Societatea are nevoie de categorii, de ierarhii. Până acum a fost o
societate competitivă, iar simpla idee de competiție este un pericol pentru
ființele umane. Un om poate fi numit idiot doar dacă este comparat cu cineva
care pare inteligent. Odată am fost oaspete într-o casă și în seara aceea
stăteam în grădină; era un copil de cel mult șase ani, un copil unic, și l-am
întrebat: "Cum te cheamă?". El a răspuns: "Până acum am crezut
că numele meu e "N-ai voie sa faci asta!". Acesta este un aspect
foarte important: Orice ar face un copil, adulții sunt mereu la pândă pentru
a-i spune să nu facă asta. Nimănui nu i se permite să se dezvolte conform
propriei naturi și acesta este principalul motiv pentru care există atât de
mulți idioți în lume. Osho (Chandra Mohan Jain)
Rămâneți continuu într-o lună de miere.
Continuați să căutați și să vă căutați unul pe celălalt, găsiți noi moduri de a
vă iubi, găsiți noi moduri de a fi unul cu celălalt. Osho (Chandra Mohan
Jain)
Tristețea dă profunzime. Fericirea dă înălțime. Tristețea dă rădăcini. Fericirea dă ramuri. Fericirea este ca un copac care merge în cer, iar tristețea este ca rădăcinile care coboară în pântecele pământului. Ambele sunt necesare, iar cu cât un copac merge mai sus, cu atât mai adânc merge, simultan. Cu cât copacul este mai mare, cu atât rădăcinile lui vor fi mai mari. De fapt, este întotdeauna proporțional. Acesta este echilibrul lui. Osho
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu